在上海選國際高中，家長需要先弄清兩件事：孩子能申請哪些學校，以及哪種學習方式更適合他。學校的大學錄取名單可以參考，但真正影響高中幾年學習的，是入學後的課程、選科和老師提供的支援。

 

符合外籍人員子女學校招生資格，希望保留較廣學科學習、繼續走國際課程的家庭，可以重點了解上海耀中；希望圍繞優勢科目選科，並探索不同國家大學申請的家庭，可以關注上海耀華臨港校區；孩子已經表現出持續的藝術興趣，則值得把上海耀華古北校區放進探校名單。七寶德懷特也提供IBDP課程，可以作為另一種招生與課程安排的參照。

 

這些學校各有定位。把家庭的申請條件和孩子的學習需求放在前面，比較才有意義。

 

一、先確認孩子能通過哪條路徑入學

 

“國際高中”是家長常用的說法，背後可能對應外籍人員子女學校、中外合作辦學高中，或開設國際課程的民辦學校。即使都提供國際課程，申請方式也可能不同。

 

下面選四所學校，先看招生入口和課程方向：

學校	招生入口需要看什麼	高中課程與方向
上海耀中外籍人員子女學校	先核驗家庭身份及相關證明，再結合學生的學習經歷、英語能力等安排入讀	IGCSE銜接IBDP；2027–2028學年招生資料另列HKDSE路徑
上海耀華臨港校區	核對上海高中入學條件及當年招生簡章；2026年方案中，浦東新區中考生通過統一招生志願填報	IGCSE與A Level，結合選科及職業、升學輔導
上海耀華古北校區	按學校申請流程，接受英文筆試、面試及藝術設計作品評核	藝術設計特色課程，結合學術學習、作品集及不同地區升學準備
上海七寶德懷特高級中學	材料審核與預錄取；2026年上海生源仍須參加中考，並達到學校自主招生最低投檔要求	以IBDP為主要國際課程方向

 

招生依據見各校的上海耀中申請要求、臨港耀華招生程序、古北耀華申請程序及七寶德懷特招生流程。報讀其他學年時，應重新核對對應年度方案。

 

臨港耀華在高中志願填報中使用的校名是“上海浦東新區民辦滬港學校”。家長諮詢國際課程之後，還需要確認正式錄取程序，不能把校園諮詢、課程評估與中招錄取混為一談。

 

上海耀中公布HKDSE路徑，也不意味著其招生身份要求隨之改變。希望了解這條路徑的家庭，仍須先確認申請資格，再詢問具體開設校舍、科目和報考安排。上海耀中2027–2028學年招生公告

 

二、課程是否適合孩子，要看每天怎樣學習

 

確定可以申請後，家長可以把問題問得更具體：孩子願意同時學習多門學科，還是已經有較明顯的優勢和專業興趣？從國內初中轉入，需要多少時間適應英文教材、學科寫作和新的考試方式？

 

上海耀中：從IGCSE銜接IBDP，保留較廣的學科探索

 

上海耀中公布的課程路徑包括校方年級體系中十至十一年級的IGCSE，以及十二至十三年級的IBDP。對於尚未確定大學專業、希望繼續接觸不同學科的孩子，這條銜接路徑值得了解。校方課程路徑資料

 

IBDP要求學生學習六門科目，並完成知識理論、拓展論文及創造、活動與服務等核心內容。它既考查學科成績，也要求學生持續完成研究、寫作和實踐任務。家長可以觀察孩子是否願意主動提問、閱讀和表達，以及能否逐步管理多項學習任務。IB課程說明

 

上海耀中的支援方式也值得具體詢問。校方介紹，中文學習會按學生的語言背景和需要分班，數學學習則依據學習準備程度與進度靈活分組。對於基礎和語言背景不同的孩子，家長可以帶著成績單，了解學校會怎樣安排銜接與支援。校方教學說明

 

臨港耀華：圍繞優勢科目選科，把興趣逐步落實到升學選擇

 

如果孩子已經顯現出理科、商科或藝術方面的興趣，臨港耀華的IGCSE與A Level課程值得進一步比較。

 

A Level階段可以圍繞大學專業要求選擇科目。家長需要先查目標專業要求，再看學校當年實際開設哪些科目。例如，對工程感興趣，可以先核對目標大學對數學、物理等科目的要求；考慮經濟或商科，也應提前了解數學要求。

 

臨港耀華的一個具體特點，是CUGO職業及升學輔導貫穿八至十二年級。根據校方介紹，學生會從中學階段開始探索興趣和職業方向，升學團隊也會幫助他們理解選校、不同地區申請要求及申請時間安排。校方CUGO介紹

 

這對還沒有確定專業的孩子也有價值：可以先通過課程和活動了解自己，再逐步調整選科與申請方向。家長探校時，可以請老師舉例說明，孩子的興趣如何進入選科討論，何時開始準備大學申請，以及轉入學生會得到怎樣的輔導。

 

IGCSE、A Level各階段如何安排，仍要結合入學年級和評估結果確認。課程清單中的科目，也應落實到孩子入學當年的課表。

 

古北耀華：把藝術興趣發展成專業學習與作品集

 

有些孩子喜歡繪畫，也有些更喜歡攝影、動畫、服裝、遊戲或空間設計。判斷藝術高中是否適合，值得觀察的是孩子能否持續創作，願不願意修改作品，以及是否想進一步了解某個設計領域。

 

上海耀華古北校區聚焦藝術設計特色教育。其課程涉及純藝術、視覺傳達、時尚設計與紡織、數碼媒體等方向，並安排作品集輔導和職業、升學輔導。校方還介紹了日本方向的藝術學習、日語及考學準備。古北耀華課程介紹

 

對於已有藝術興趣的孩子，古北提供的是把創作、學術學習和大學申請放在一起考慮的環境。家長可以請老師展示不同階段的作品，了解學生怎樣從一個想法開始，經過調研、試驗和修改，形成完整的創作項目。

 

如果孩子仍在理工、商科和藝術之間探索，可以同時了解臨港耀華與古北耀華：前者以IGCSE和A Level課程及選科為主要切入點，後者更集中於藝術設計培養。選擇應跟著孩子逐漸明確的興趣走。

 

三、升學結果要看專業和準備過程

 

比較升學結果，可以向各校提出同樣的問題：孩子想申請的地區和專業，學校有沒有相關經驗？類似選科的學生獲得過哪些錄取？申請準備從什麼時候開始？

 

公開數據可以提供線索，但一名學生可能獲得多份Offer，錄取份數不能直接當作獲錄學生人數，也不宜據此排列學校高低。

 

上海耀中2026屆IB平均分為36.1分，31%的畢業生取得40分及以上，另有一名學生取得45分滿分。這些是IB學習成果，適合與家長對課程難度、學習支援的關注一起看。校方2026屆IB成績公開圖表、校方公開公告

 

臨港耀華在2026年7月公布，該屆學生獲得239份大學錄取，人均約6份，獎學金超過人民幣1,200萬元。這些結果說明學校已有不同地區的大學申請經驗；具體到一個家庭，更值得繼續了解孩子目標專業的選科和準備過程。臨港耀華2026屆錄取報道

 

兩位學生的經歷，讓這件事更具體：

 

2024屆畢業生Eason Zhang從六年級開始在臨港耀華就讀，後來獲得牛津大學工程科學專業錄取。校方的校友分享也記錄了他對大學學習和自我管理的體會。家長參考這類案例時，可以把目光放到高中階段如何培養學科基礎和獨立學習能力。Eason校友分享

 

2026屆A Level學生James則把體育興趣發展為體育管理方向。他在校參與機器人和體育活動，並選修商業相關科目；校方報道，他獲得多所美國大學錄取，最終入讀馬薩諸塞大學阿默斯特分校體育管理專業。這為“A Level能不能申請美國”提供了一個實際例子，也讓家長看到興趣、課程與申請之間可以怎樣連接。James畢業生報道

 

古北耀華的結果更適合圍繞藝術與設計專業來看。按校方截至2026年5月31日的統計，2026屆畢業生獲得120份大學錄取，公開專業涉及插畫、動畫、遊戲設計、時尚及傳媒設計等。家長可以結合孩子的創作方向，進一步查看相應作品集和申請要求。古北耀華2026屆錄取榜單

 

七寶德懷特2026屆公開錄取也涉及美國、英國、加拿大、澳大利亞及中國香港等地。考慮IBDP的家庭，可以將其與上海耀中一起了解，繼續比較具體選科、日常學習支援和目標專業的申請經驗。

 

四、探校時，帶著孩子的情況問這些問題

 

學校介紹通常很完整，但家長需要的是與自己孩子有關的答案。帶上近期成績單、目前的英語學習情況，以及孩子願意展示的作品或活動經歷，溝通會更有針對性。

 

可以重點確認：

• 課程銜接：從目前年級轉入，需要讀哪些課程？英語或學科基礎有差距時，具體怎樣支援？
• 實際選科：目標專業需要的科目，當年是否開設？選科有什麼前提或限制？
• 升學輔導：由誰跟進，什麼時候開始？轉入學生如何加入已有的準備安排？
• 學籍與畢業證明：入學後註冊什麼學籍，完成哪些要求後獲得什麼證書，大學申請使用哪些成績？
• 日常生活：通勤是否可持續？選擇寄宿時，住宿資格、週末安排及家校溝通怎樣落實？

 

國際課程成績、學籍和高中畢業證明是不同事項。尤其是保留國內升學可能性的家庭，應在申請前取得學校針對具體項目的說明。

 

五、家長常見問題

 

沒有外籍身份，能申請上海耀中或上海耀華嗎？

先核對家庭是否符合申請資格，不能只看孩子的國籍。上海耀中屬於外籍人員子女學校，需要核驗家庭身份及相關證明。沒有外籍身份、希望讀國際課程的家庭，可以先了解臨港耀華和古北耀華，再分別核對當年招生條件、評估與正式錄取程序。上海耀中申請要求、臨港耀華招生程序、古北耀華申請程序

 

讀A Level只能申請英國大學嗎？

不是。臨港耀華2026屆A Level學生James的經歷就是一個例子：校方報道，他獲得多所美國大學錄取，最終入讀馬薩諸塞大學阿默斯特分校體育管理專業。不過，申請不同地區和專業，需要分別核對選科、成績、語言及其他材料要求，提前與升學老師規劃。James畢業生報道

 

孩子喜歡藝術，臨港耀華和古北耀華怎麼選？

 

先看孩子是想保留多種專業選擇，還是已經願意持續投入藝術創作。臨港耀華以IGCSE和A Level課程及選科為主要切入點，適合進一步了解不同學科與興趣的銜接；古北耀華更集中於藝術設計學習和作品集發展。探校時帶上孩子的作品，請老師一起討論下一步，會比只看大學名單更有幫助。臨港耀華課程與升學輔導介紹、古北耀華課程介紹

 

六、怎樣把學校名單縮小到值得探訪的幾所？

 

• 可以從孩子眼前的需求開始。
• 符合外籍人員子女學校招生資格，希望繼續探索不同學科、了解IGCSE至IBDP銜接的家庭，可先預約上海耀中，並詢問其學習支援及其他高中路徑。
• 希望通過A Level圍繞優勢科目選科，又需要較早開展職業與升學探索的家庭，臨港耀華值得重點探訪。可以帶著孩子的興趣和目標專業，具體了解CUGO、實際課表及入學銜接。
• 孩子已持續投入藝術創作，希望系統發展作品集和專業方向，古北耀華則值得安排一次作品交流或課程諮詢。
• 一次有準備的探校，應當讓家長更清楚：孩子入學後會怎樣學習，遇到困難時誰來幫助，以及高中幾年如何逐步走向自己的大學選擇。