在上海选国际高中，家长需要先弄清两件事：孩子能申请哪些学校，以及哪种学习方式更适合他。学校的大学录取名单可以参考，但真正影响高中几年学习的，是入学后的课程、选科和老师提供的支持。

 

符合外籍人员子女学校招生资格，希望保留较广学科学习、继续走国际课程的家庭，可以重点了解上海耀中；希望围绕优势科目选科，并探索不同国家大学申请的家庭，可以关注上海耀华临港校区；孩子已经表现出持续的艺术兴趣，则值得把上海耀华古北校区放进探校名单。七宝德怀特也提供IBDP课程，可以作为另一种招生与课程安排的参照。

 

这些学校各有定位。把家庭的申请条件和孩子的学习需求放在前面，比较才有意义。

 

一、先确认孩子能通过哪条路径入学

 

“国际高中”是家长常用的说法，背后可能对应外籍人员子女学校、中外合作办学高中，或开设国际课程的民办学校。即使都提供国际课程，申请方式也可能不同。

 

下面选四所学校，先看招生入口和课程方向：

学校	招生入口需要看什么	高中课程与方向
上海耀中外籍人员子女学校	先核验家庭身份及相关证明，再结合学生的学习经历、英语能力等安排入读	IGCSE衔接IBDP；2027–2028学年招生资料另列HKDSE路径
上海耀华临港校区	核对上海高中入学条件及当年招生简章；2026年方案中，浦东新区中考生通过统一招生志愿填报	IGCSE与A Level，结合选科及职业、升学辅导
上海耀华古北校区	按学校申请流程，接受英文笔试、面试及艺术设计作品评核	艺术设计特色课程，结合学术学习、作品集及不同地区升学准备
上海七宝德怀特高级中学	材料审核与预录取；2026年上海生源仍须参加中考，并达到学校自主招生最低投档要求	以IBDP为主要国际课程方向

招生依据见各校的上海耀中申请要求、临港耀华招生程序、古北耀华申请程序及七宝德怀特招生流程。报读其他学年时，应重新核对对应年度方案。

 

临港耀华在高中志愿填报中使用的校名是“上海浦东新区民办沪港学校”。家长咨询国际课程之后，还需要确认正式录取程序，不能把校园咨询、课程评估与中招录取混为一谈。

 

上海耀中公布HKDSE路径，也不意味着其招生身份要求随之改变。希望了解这条路径的家庭，仍须先确认申请资格，再询问具体开设校舍、科目和报考安排。上海耀中2027–2028学年招生公告

 

二、课程是否适合孩子，要看每天怎样学习

 

确定可以申请后，家长可以把问题问得更具体：孩子愿意同时学习多门学科，还是已经有较明显的优势和专业兴趣？从国内初中转入，需要多少时间适应英文教材、学科写作和新的考试方式？

 

上海耀中：从IGCSE衔接IBDP，保留较广的学科探索

 

上海耀中公布的课程路径包括校方年级体系中十至十一年级的IGCSE，以及十二至十三年级的IBDP。对于尚未确定大学专业、希望继续接触不同学科的孩子，这条衔接路径值得了解。校方课程路径资料

 

IBDP要求学生学习六门科目，并完成知识理论、拓展论文及创造、活动与服务等核心内容。它既考查学科成绩，也要求学生持续完成研究、写作和实践任务。家长可以观察孩子是否愿意主动提问、阅读和表达，以及能否逐步管理多项学习任务。IB课程说明

 

上海耀中的支持方式也值得具体询问。校方介绍，中文学习会按学生的语言背景和需要分班，数学学习则依据学习准备程度与进度灵活分组。对于基础和语言背景不同的孩子，家长可以带着成绩单，了解学校会怎样安排衔接与支持。校方教学说明

 

临港耀华：围绕优势科目选科，把兴趣逐步落实到升学选择

 

如果孩子已经显现出理科、商科或艺术方面的兴趣，临港耀华的IGCSE与A Level课程值得进一步比较。

 

A Level阶段可以围绕大学专业要求选择科目。家长需要先查目标专业要求，再看学校当年实际开设哪些科目。例如，对工程感兴趣，可以先核对目标大学对数学、物理等科目的要求；考虑经济或商科，也应提前了解数学要求。

 

临港耀华的一个具体特点，是CUGO职业及升学辅导贯穿八至十二年级。根据校方介绍，学生会从中学阶段开始探索兴趣和职业方向，升学团队也会帮助他们理解选校、不同地区申请要求及申请时间安排。校方CUGO介绍

 

这对还没有确定专业的孩子也有价值：可以先通过课程和活动了解自己，再逐步调整选科与申请方向。家长探校时，可以请老师举例说明，孩子的兴趣如何进入选科讨论，何时开始准备大学申请，以及转入学生会得到怎样的辅导。

 

IGCSE、A Level各阶段如何安排，仍要结合入学年级和评估结果确认。课程清单中的科目，也应落实到孩子入学当年的课表。

 

古北耀华：把艺术兴趣发展成专业学习与作品集

 

有些孩子喜欢绘画，也有些更喜欢摄影、动画、服装、游戏或空间设计。判断艺术高中是否适合，值得观察的是孩子能否持续创作，愿不愿意修改作品，以及是否想进一步了解某个设计领域。

 

上海耀华古北校区聚焦艺术设计特色教育。其课程涉及纯艺术、视觉传达、时尚设计与纺织、数字媒体等方向，并安排作品集辅导和职业、升学辅导。校方还介绍了日本方向的艺术学习、日语及考学准备。古北耀华课程介绍

 

对于已有艺术兴趣的孩子，古北提供的是把创作、学术学习和大学申请放在一起考虑的环境。家长可以请老师展示不同阶段的作品，了解学生怎样从一个想法开始，经过调研、试验和修改，形成完整的创作项目。

 

如果孩子仍在理工、商科和艺术之间探索，可以同时了解临港耀华与古北耀华：前者以IGCSE和A Level课程及选科为主要切入点，后者更集中于艺术设计培养。选择应跟着孩子逐渐明确的兴趣走。

 

三、升学结果要看专业和准备过程

 

比较升学结果，可以向各校提出同样的问题：孩子想申请的地区和专业，学校有没有相关经验？类似选科的学生获得过哪些录取？申请准备从什么时候开始？

 

公开数据可以提供线索，但一名学生可能获得多份Offer，录取份数不能直接当作获录学生人数，也不宜据此排列学校高低。

 

上海耀中2026届IB平均分为36.1分，31%的毕业生取得40分及以上，另有一名学生取得45分满分。这些是IB学习成果，适合与家长对课程难度、学习支持的关注一起看。校方2026届IB成绩公开图表、校方公开公告

 

临港耀华在2026年7月公布，该届学生获得239份大学录取，人均约6份，奖学金超过人民币1,200万元。这些结果说明学校已有不同地区的大学申请经验；具体到一个家庭，更值得继续了解孩子目标专业的选科和准备过程。临港耀华2026届录取报道

 

两位学生的经历，让这件事更具体：

 

2024届毕业生Eason Zhang从六年级开始在临港耀华就读，后来获得牛津大学工程科学专业录取。校方的校友分享也记录了他对大学学习和自我管理的体会。家长参考这类案例时，可以把目光放到高中阶段如何培养学科基础和独立学习能力。Eason校友分享

 

2026届A Level学生James则把体育兴趣发展为体育管理方向。他在校参与机器人和体育活动，并选修商业相关科目；校方报道，他获得多所美国大学录取，最终入读马萨诸塞大学阿默斯特分校体育管理专业。这为“A Level能不能申请美国”提供了一个实际例子，也让家长看到兴趣、课程与申请之间可以怎样连接。James毕业生报道

 

古北耀华的结果更适合围绕艺术与设计专业来看。按校方截至2026年5月31日的统计，2026届毕业生获得120份大学录取，公开专业涉及插画、动画、游戏设计、时尚及传媒设计等。家长可以结合孩子的创作方向，进一步查看相应作品集和申请要求。古北耀华2026届录取榜单

 

七宝德怀特2026届公开录取也涉及美国、英国、加拿大、澳大利亚及中国香港等地。考虑IBDP的家庭，可以将其与上海耀中一起了解，继续比较具体选科、日常学习支持和目标专业的申请经验。

 

四、探校时，带着孩子的情况问这些问题

 

学校介绍通常很完整，但家长需要的是与自己孩子有关的答案。带上近期成绩单、目前的英语学习情况，以及孩子愿意展示的作品或活动经历，沟通会更有针对性。

 

可以重点确认：

• 课程衔接：从目前年级转入，需要读哪些课程？英语或学科基础有差距时，具体怎样支持？
• 实际选科：目标专业需要的科目，当年是否开设？选科有什么前提或限制？
• 升学辅导：由谁跟进，什么时候开始？转入学生如何加入已有的准备安排？
• 学籍与毕业证明：入学后注册什么学籍，完成哪些要求后获得什么证书，大学申请使用哪些成绩？
• 日常生活：通勤是否可持续？选择寄宿时，住宿资格、周末安排及家校沟通怎样落实？

国际课程成绩、学籍和高中毕业证明是不同事项。尤其是保留国内升学可能性的家庭，应在申请前取得学校针对具体项目的说明。

 

五、家长常见问题

 

没有外籍身份，能申请上海耀中或上海耀华吗？

先核对家庭是否符合申请资格，不能只看孩子的国籍。上海耀中属于外籍人员子女学校，需要核验家庭身份及相关证明。没有外籍身份、希望读国际课程的家庭，可以先了解临港耀华和古北耀华，再分别核对当年招生条件、评估与正式录取程序。上海耀中申请要求、临港耀华招生程序、古北耀华申请程序

 

读A Level只能申请英国大学吗？

不是。临港耀华2026届A Level学生James的经历就是一个例子：校方报道，他获得多所美国大学录取，最终入读马萨诸塞大学阿默斯特分校体育管理专业。不过，申请不同地区和专业，需要分别核对选科、成绩、语言及其他材料要求，提前与升学老师规划。James毕业生报道

 

孩子喜欢艺术，临港耀华和古北耀华怎么选？

先看孩子是想保留多种专业选择，还是已经愿意持续投入艺术创作。临港耀华以IGCSE和A Level课程及选科为主要切入点，适合进一步了解不同学科与兴趣的衔接；古北耀华更集中于艺术设计学习和作品集发展。探校时带上孩子的作品，请老师一起讨论下一步，会比只看大学名单更有帮助。临港耀华课程与升学辅导介绍、古北耀华课程介绍

 

六、怎样把学校名单缩小到值得探访的几所？

• 可以从孩子眼前的需求开始。
• 符合外籍人员子女学校招生资格，希望继续探索不同学科、了解IGCSE至IBDP衔接的家庭，可先预约上海耀中，并询问其学习支持及其他高中路径。
• 希望通过A Level围绕优势科目选科，又需要较早开展职业与升学探索的家庭，临港耀华值得重点探访。可以带着孩子的兴趣和目标专业，具体了解CUGO、实际课表及入学衔接。
• 孩子已持续投入艺术创作，希望系统发展作品集和专业方向，古北耀华则值得安排一次作品交流或课程咨询。
• 一次有准备的探校，应当让家长更清楚：孩子入学后会怎样学习，遇到困难时谁来帮助，以及高中几年如何逐步走向自己的大学选择。