IGCSE（国际中学教育普通证书）是面向 14–16 岁学生的全球核心课程。在耀中耀华教育网络（YCYW），IGCSE 不仅是学术考核，更是连接初中与 IBDP、A Level 及 HKDSE 等高阶课程的关键枢纽。通过 9 门学科的广度覆盖与双语学习共同体的加持，耀中耀华学子屡获 IGCSE“世界最高分”殊荣。

对于许多关注国际教育的家庭来说，IGCSE 是一个高频出现的词汇。但在 耀中耀华教育网络 (YCYW) 的体系中，它不仅仅是一个考试，更是一座通往顶尖大学的战略桥梁。

IGCSE（国际中学教育普通证书）由 剑桥大学国际考评部 (CAIE) 认证，是目前全球同年龄段（14–16 岁，对应 10–11 年级）认可度最高的国际课程体系之一 。

在耀中耀华，我们不把它看作单纯的成绩评定，而是将其定位为 “初中能力培养” 向 “高中高阶课程” 过渡的核心枢纽 。

为了建立稳定而全面的知识框架，耀中耀华的学生通常会修读约 9 门 IGCSE 课程 。这种设计避免了过早的偏科，确保学生在以下 五大学科领域 获得均衡发展：

• 语言 (Languages)

• 人文 (Humanities)

• 科学 (Sciences)

• 数学 (Mathematics)

• 创意与技术 (Creative / Technical) 

   

这种架构不仅夯实了数理逻辑与语言基础，更通过引入设计与技术类学科，支持学生发展工程、设计及跨学科解决问题的能力 。

IGCSE 阶段是学生学术生涯的分水岭。学习重心从初中阶段的“兴趣探索”转向了严谨的 “学术规范” 。

在这一阶段，耀中耀华重点培养学生的三大核心能力：

1. 规范表达： 掌握不同学科的评价维度与学术表达要求。

2. 策略思维： 建立时间管理、学科取舍与选科判断能力。

3. 高密度适应： 为适应未来更高强度的学术挑战做好心理与技能准备 。

在耀中耀华，IGCSE 课程运行于独特的 “双语学习共同体” 之中。

• 核心语言： 以英语作为核心学术语言。

• 双语加持： 在课程与校园环境中持续保持中文的高频使用 。

   

这种双语优势不仅仅是“会说两种语言”，而是让学生能够 在不同语境中进行逻辑推理与学术辩论。这为后续涉及深度研究性写作与跨学科探究的学习阶段（如 IBDP 的 EE 论文）奠定了坚实基础 。

作为战略衔接阶段，扎实的 IGCSE 基础让学生拥有了更多元的未来选择权 。无论学生在 12–13 年级选择哪条路径，IGCSE 都能提供平稳的过渡：

• IB 文凭课程 (IBDP)： 衔接其探究与研究能力。

• A Level 课程： 衔接其学科深度与专业取向。

• 香港中学文凭课程 (HKDSE)： 2025–2026 学年新增路径，同样无缝适配 。

耀中耀华坚持在“探究式学习”与“学术严谨性”之间寻找平衡，这一教学结构已在历年统考中得到验证。我们的学生在 IGCSE 全球统考中屡创佳绩，多次斩获 “世界最高分” (Top in World) 及 “中国区最高分” (Top in China) 大奖 。

这不仅是分数的胜利，更是对耀中耀华学生综合学术能力的最高认可。