代表团首站走进耀中幼教学院。作为耀中耀华体系内的高等教育机构，学院向来宾系统介绍了其在课程设计、多元文化学习环境营造及未来教师培养方面的实践。代表团参观了香港首间互动探索空间——耀学园，该空间专为0至8岁儿童及其照顾者设计，践行“游戏中学习”理念，同时作为“教与学实验室”为学生提供实训平台。

参访过程中，代表团围绕“以儿童为中心”的教育理念，就儿童学习与发展、教学实践等议题展开观察与交流。来访嘉宾尤其关注学院如何将儿童发展研究转化为可实践、可延展的教育模型，并进一步衔接至基础教育阶段。

随后，代表团前往香港耀中国际学校中学部，由区域总校长尚尔娜女士亲自接待并导览。尚校长首先向来宾全面介绍了耀中小学阶段的课程框架与双语教育特色。代表团了解到，耀中构建了从0至8岁教学范式到高中课程的连贯体系，强调儿童自主性、人际关系、动态探究及全球公民意识。

在双语教育方面，耀中通过“学习语言、通过语言学习、学习关于语言的知识”三个维度，提升学生中英双语能力。所有教师皆为语言教师，中西方教师通过课程计划与团队备课协作教学。耀中更自主研发了全球唯一的自适应汉语言水平评估系统，满足不同语言水平学生的需求。

此外，尚校长提及了“未来种子计划”（Seeds for Tomorrow）。该计划通过与高等院校及行业机构的深度合作，将学习延伸至课堂之外，引导学生围绕真实世界挑战开展项目式学习，帮助他们为未来做好充分准备。校方特别分享了海洋科学与工程进阶营、牛津大学高等研究院（苏州）科研项目、ChinaOne实践式学习项目等亮点案例。

在了解课程体系后，尚校长带领代表团实地走访了学校多个标志性学习空间，直观感受耀中如何将教育理念落地于日常教学环境：

• 环球学习中心：展示跨文化学习资源与全球公民素养培养体系，体现耀中对学生国际视野的重视。

• 开放式学习空间：灵活布局支持概念式学习、协作探究与自主学习，打破传统教室边界。

• InnoHub：让学生实践未来科技的专门学习空间，配备前沿技术与设备，鼓励学生在真实场景中动手探索、试错与创新，培养面向未来的科技素养与实践能力。

• 设计与科技课室：配备专业工具与设备，支持学生从设计思维到动手创作的全流程实践，涵盖图形产品、耐耗材料等方向。

• 视觉艺术课室：体现跨学科艺术教育与创意表达，展示学生从表演艺术到视觉艺术的多元作品。

从耀中幼教学院到香港耀中国际学校，代表团系统观察了耀中耀华如何在中西融合教育理念下构建贯通式育人模式。来访嘉宾结合内地学校的实践经验，与耀中团队围绕课程创新及未来学校发展方向展开了深入交流与互鉴。

本次交流不仅是高等教育与基础教育之间的深度对话，也是香港与内地教育理念的一次重要碰撞，为未来在教育研究、教师发展、课程共建等方面拓展了广阔空间。面对人工智能快速发展与全球教育格局持续变化，耀中耀华将继续秉持中西融合的教育理念，与更多教育同行携手探索面向未来的教育发展。