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2026 年 03 月 11 日
12 : 04

太平洋区幼儿教育研究学会(香港)(PECERA-HK)于3月7日在香港耀中国际学校举行成立二十周年庆典暨2025–2026年度大会,并首次颁发「杰出教育家奖」,以表彰在幼儿教育领域,作出卓越终身贡献的教育工作者。耀中耀华教育网络行政总裁兼校监陈保琼博士成为首位获此殊荣的教育家,标志其在中国香港、中国内地及海外幼儿教育发展方面的卓越成就,获得广泛认可。
本届「杰出教育家奖」的遴选委员会,由三位深具影响力的教育界与公共行政领袖组成,成员包括: 香港特别行政区政府前律政司司长梁爱诗博士、前教育署署长余黎青萍女士,以及前社会福利署副署长朱杨柏瑜女士。遴选委员会按照 PECERA-HK 的使命,从教育政策与制度影响力、创新精神与专业实践,以及前瞻性学术研究等三方面,审慎评估候选人的终身贡献。
余黎青萍女士在宣读颁授辞时表示:「自1970年代起,陈保琼博士一直是幼儿教育的先驱。她率先引入『开放式课室』及『游戏中学习』理念,并以研究、倡议及专业实践推动制度变革,其影响力延伸至中国内地及海外,是跨文化幼教界的领航者。」

「杰出教育家奖」遴选委员会_委员余黎青萍女士宣读颁授辞
活动亦邀请到香港特别行政区政府教育局副局长施俊辉博士担任主礼嘉宾。施博士感谢陈保琼博士对幼儿教育的贡献,并在致辞时指出:「让儿童通过游戏进行愉快学习,鼓励探索、激发好奇心,为终身学习奠定基础。同样,品德教育以及培育正面价值观和态度,也是培养儿童成为自信、积极乐观、坚毅的人的重要支柱。」

主礼嘉宾香港特别行政区政府教育局副局长施俊辉博士
陈保琼博士发表得奖感言时表示:「这份荣誉,不只是对我个人六十年幼教生涯的肯定,更是对所有坚守专业、用心培育幼儿的教育工作者的致敬,我倍感荣幸,也深知责任之重。」

耀中耀华教育网络行政总裁兼校监_陈保琼博士
自1970年代起,陈博士一直是幼儿教育领域的先驱。她积极推动「开放式课室」及「游戏中学习」的理念,不仅持续深化相关理论,更将其付诸实践,将影响力延伸至中国内地及美国,成为国际公认的教育领袖。
自 1979 年起,中国香港的幼儿照顾及教育制度经历重大转变,而陈博士始终站在改革最前线。她革新当时主流的机械式教学模式,并通过家长及社区教育,提升社会对学前教育重要性的认知,为香港幼儿教育开创新局面。
她长期致力于研究、倡议与专业实践,最终促成香港耀中幼教学院(YCCECE)的创立,为香港幼教专业发展树立重要里程碑。作为香港首间提供教育学研究生课程的私营高等教育院校,YCCECE持续培育优秀幼教人才,为本地幼儿教育的长远发展作出深远贡献。
陈博士亦大力倡导跨文化与双语教育,为少数族裔学生及教师创造更多学习与专业发展机遇。她的远见卓识与躬身实践,成功推动本地幼教与国际接轨,显著提升了行业的专业水准。
诚如陈博士所言,「幼儿教育,是一项育人的事业。」展望未来,耀中耀华教育网络将继续携手教育业界同仁,通过跨文化合作、研究推进、教师专业发展与幼儿教育政策参与,同心协力、守护初心、坚守专业。
是次庆典除颁授奖项外,还举行了两场主题演讲,分别由牛津大学教育心理学荣休教授 Kathy Sylva 主讲「在学前与家庭支援幼儿自我调节:纵向与介入研究的实证」,以及香港教育大学校长李子建教授主讲「数码时代幼儿教育的未来:我们该何去何从?」。
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牛津大学教育心理学荣休教授 Kathy Sylva
大会亦邀请到香港赛马会慈善事务副总经理李宝雯女士、利希慎基金总裁何宗慈女士、周大福慈善基金秘书陈美华女士,以及李国贤基金会项目总监余爱玲女士,共同参与「扬帆护幼启新篇」专题座谈会,探讨幼儿教育的未来发展方向。

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此外,活动当日还举行了「质素认证及专业启导(QAPC)计划」质素认证证书颁授仪式,并展示了「PECERA 2025上海年会海报汇报」精华,整场活动由此成为连结学术研究、教育实践与政策制定的重要平台。

耀中耀华是扎根中国香港的全球教育先驱,融合中西文化精粹,凝练出与众不同的教育谱系,以培育具竞争力和同理心的世界公民为使命,致力创建一个更美好的世界。作为富有远见的教育先驱,曾楚珩女士于1932年在香港创办第一所耀中学校及幼稚园。1970年代,陈保琼博士继承母志,致力提供最优质的双语教育。1990年代,耀中应邀前往上海及北京,为内地的外籍人士开办学校。其后,陈博士与先生叶国华教授创立耀中耀华教育网络,培养中国及外籍学生走向国际舞台,为世界作出贡献。
凭借近一个世纪的教育奉献,耀中耀华教育网络已涵盖从婴幼儿教育至高等教育全学段。《耀中幼教教学法——以生成课程、幼儿主导的探究和多语言为中心》一书阐述了十二项信条,即耀中耀华教育理念的核心与我们教学法的基础所在。耀中幼教教学法将中国传统儒家思想与杜威的渐进教育理论相结合,重申了国际教育的重要性,致力提供一个兼容并蓄的中西文化学习环境。它不仅为世界各地的教育界带来了独特新颖的视角,也为21世纪幼教课程的创新发展奠定了基础。诚邀您进一步了解耀中耀华幼儿教育的独特教学法与核心理念。
教育网络旗下的教育机构种类多元,包括:耀中国际学校/耀中外籍人员子女学校、耀中幼教学院、耀华国际教育学校、耀华学校、耀华国际教育幼儿园、耀华婴幼儿教育中心和耀华婴幼儿探索中心。它们形成庞大网络,遍布中国香港、北京、上海、广州、重庆、青岛、烟台、浙江桐乡、以及美国硅谷和英国萨默塞特,每年为全球逾12,000位师生提供优质教育及发展机会。
太平洋区幼儿教育研究学会(Pacific Early Childhood Education Research Association – “PECERA”)致力于传播和支持太平洋区的学前教育研究工作。2000年7月,PECERA于日本神户举行第一届学术会议。百多位幼儿教育界专业同仁及研究学者共聚一堂,回顾幼教专业发展的历程,总结幼教改革的经验,并用崭新视角探索研究幼儿发展及教育的理论与实践问题,以迎接新世纪的挑战。在Bernard Spodek教授的带领下,与会学者开始组织并成立太平洋区幼儿教育研究学会,致力于倡导并支持太平洋地区幼儿发展与教育的研究工作。
2001年,太平洋区幼儿教育研究学会周年学术会议于新西兰基督城举行,会员于7月14日通过学会宪章,宣布太平洋区幼儿教育研究学会正式成立。
2005年1月28日,在一群幼儿教育及研究学者的努力下,太平洋区幼儿教育研究学会(香港)在香港注册,并于2006年2月25日正式成立。